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广东哥登网络科技有限公司 2022-2024年 产教融合工作方案

时间:2022-06-18 浏览:316

按照《关于广东省第二批产教融合型企业入库培育的通知》(粤发改社会函〔2022〕748号)公示名单,我公司已纳入广东省第二批建设培育的产教融合型企业。为深入贯彻落实关于教育的重要论述,进一步推动和深化产教融合、校企合作,充分发挥企业技术技能人才培养和人力资源开发中的重要主体作用,强化产教融合型企业的带动引领示范作用,以谋求企业、学校、学生三方共赢,为社会创造更大的贡献。根据《广东省建设培育产教融合型企业工作方案》(粤发改社会函〔2019〕3514号)的文件要求,结合我公司实际,现制定产教融合(校企合作)工作方案如下:


★ 一、建设目标 ★


广东哥登网络科技有限公司将实施更加深入的产教融合,以适应新一轮产业转型升级对技术技能人才的需要,共同参与新专业的建设确定人才培养方案;发挥企业在深化产教融合中的重要主体作用,通过校企协同育人、合作共赢,在专业建设、课程建设、高水平双师队伍建设、高水平实训基地建设、创新创业教育改革等方面实现深度合作,促进产业新技术、新标准、新规范及时融入教学,深化人才培养,促进高校及职业院校在人才培养方面和产业需求的紧密对接。


未来三年的时间里,公司将继续给学校提供学生顶岗实习轮岗机会,进一步巩固以往校企合作所取得的成果,按照“资源共享,优势互补,责任同担,利益共享”的 原则,加快打造具有省级水平的现代技工教育体系。加快电子商务专业人才方案的完善,组织培训,准备教材、教学设备等,各项教学准备到位后方能开展教学,并在学生、教师和企业反馈的基础上进行持续改进。培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业素养的高素质、高技能的应用型人才,促进技工院校深化教育改革、提升教育培训质量, 结合各产业转移升级对技能人才的需求,校企双方开展多层次、 多形式的合作,建立稳定的校企合作关系,促进企业发展、提升企业的竞争力。


★ 二、任务举措★


(一)完善产教融合管理制度


公司将进一步推动和加强产教融合型企业的建设,产教深度融合,校企深化合作,提高产教融合事业部的执行力,扩大专业招生规模,巩固专业建设成果,提升专业建设的质量和合作项目的服务能力,实现产教融合校企合作学校数量达到4所。


(二)健全产教融合管理制度


公司将在现有部门职责、合作项目管理制度、实训中心管理制度、外派教师绩效管理等管理制度的基础上,建立健全产教融合服务体系、“双师型”教师培养体系、校企人才双向交流机制。健全产教融合管理制度,使产教融合和校企合作项目管理更高效、教学更严谨、流程更规范。


(三)建立制度运行的保障机制


一是设立了产教融合督导小组,督导督查制度执行、项目管理、项目建设、项目服务、专业建设和就业安置等工作。二是设立了产教融合专项资金,产教融合专项资金由公司产教融合部和财务部协同管理。三是企业将促进产教融合纳入企业发展规划,制定并向全社会公开发布产教融合、校企合作三年规划,按要求实施推进产教融合工作。


(四)整合资源,积极开展校企合作


广东哥登网络科技有限公司与顺德职业技术学院、广东南洋理工职业技术学院、李伟强职业技术学院、勒流职业技术学院等合作院校共同打造“理实一体化”技能方向课程。依据电商行业的就业岗位任务及技能的要求,与合作高校的相关专业课程模块进行结合,共同确定教学任务及教学课程内容,同时在教学过程中融入职业素质培养及创新创业教育,强化对学生职业素养、实践能力及创新创业能力的培养,并在教学实践环节中,协同校方对学校进行校企双方共同考核。


(五)继续办好职业技术教育


注重人才培养,提升职业教育办学层次,充分发挥其人才培养输送作用,完善内外部培养机制,搭建全方位人才培养体系。对内深化各业务板块与各中高职院校的合作,哥登电商讲提供企业实训基地,强化理论实践应用,从源头上解决电商行业中人才实战型人才稀缺的困难。其次,借助公司培训学校资质,面向社会,继续开展技术技能培训服务。


★三、保障机制★


(一)争取政策支持,组织保障


在现有一系列政策基础上,积极争取政府制定相关政策支持,建立企业与学院共赢长效机制,合力构建产教融合、校企合作平台。我公司得到通过《关于广东省第二批产教融合型企业入库培育的通知》后,企业领导非常重视,及时组织派出部门领导与顺德职业技术学院等院校开展产教融合的具体工作。


(二)健全组织机构


校企双方共同成立产教融合、校企合作领导小组。由主要负责同志任领导小组正、副组长,各对应部门负责人为工作组成员。领导小组下设办公室,办公室负责规划编制、立项、实施和协调管理等工作,确保规划目标和责任的顺利落实。


(三)完善制度保障


在工作领导小组的组织下,研究制定相关的规章和制度,将产教融合与校企业合作相关工作制度化、规范化。对工作的程序、内容、进度安排、资金使用等进行明确规定,按照工作规划要求,具体落实任务和责任人,严格按照各阶段进展情况。使工作有制度、有计划、有步骤、有检查、有记录、有奖惩。


(四)规范工作流程


进一步规范校企合作工作流程,完善校企合作协议,明确校企双方的职责,规范双方的行为,保障学生、企业、学校的合法权益。


(五)建设校企实训基地


为进一步加强校企合作融合,广东哥登网络科技有限公司在李伟强职业技术学校,斥资建设校企实训基地,为学生打造良好的实训环境及氛围。


(六)成果宣传


广泛宣传校企合作成果,提高产教融合影响力,企业通过自媒体,介绍产教融合校企合作的经验、做法、成果提高产教融合影响力,介绍各项平台建设的推进情况,扩大产教融合的社会影响力和知名度,对学校的教学、招生就业、教学设施等进行宣传,为学生的职业生涯规划和创业就业指导提供帮助;学校通过自身的影响力和知名度,在媒体上,为企业进行多方位的信息宣传,和企业合作开展各种项。


通过组织保障、资金保障、制度保障、人力资源保障,确保产教融合工作任务深入落地。


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